torsdag 30 januari 2014

TEMA 2: Bergskolans Luleå



     
    Uppdragsbeskrivning: Bergskolans Luleå

    Projektnamn        Tema 2: Bergskolans Luleå/Norrbotten och kustland.
    Projektägare        Alla elever på skolan.
    Datum                  2014-01-31


    Bakgrund
    Luleå behöver öka sin befolkning och kommunen sina inkomster. Kommunens politiker och olika föreningar, så som turistföreningen och andra vädjar till oss och ber om vår hjälp.  Hur kan vi bidra till att locka hit så många som möjligt, bofasta och turister?

    Ert uppdrag blir således att samla ihop så mycket fakta som möjligt om Luleå och länet och bege er ut på en mission över världen.


    Projektledare
    Eleverna i klasserna 7-9 på Bergskolans B-enhet.
    Mål
    Att få så många som möjligt att vilja bo i Norrbotten och Luleå, samt lära oss och få så mycket
    kunskaper som möjligt. Målet är också att träna våra olika förmågor på vägen till kunskap.

    Tid genomförande
    Vecka 5-9
    Lycka till!
    ps: ät upp det här meddelandet när du läst och förstått vad du ska göra!     :-)
                                                                Länk till TEMA!   

          obs! Tips på sidor där ni kan ladda ned bilder med CC-licens. Läs vad som gäller!!
          //Karin 


             
             

          måndag 27 januari 2014

          V.5 Äntligen TEMA!

          Från vecka 5-9 kommer eleverna på Bergskolan att jobba ämnesövergripande. I år 7 och 8 har man fått i uppdrag att "sälja in" och göra god reklam för Luleå, Norrbotten och kusten till turister från hela världen. Varje grupp får välja hur de vill presentera uppdraget.

          I sitt uppdrag har de fått några ledord (centralt innehåll) som de ska försöka få med i sin presentation. 

          Eleverna har redan i dag måndag hunnit bilda grupper och börjat fundera kring olika frågeställningar för att komma vidare.
          Vi hejar på och sätter igång! Att jobba ämnesövergripande är ämnesutvecklande och tränar ALLA FÖRMÅGOR! Den här veckan tränar vi framför allt förmågan att:

          ....hantera information. 
Söka, samla, strukturera/sortera och kritiskt granska information. Skilja mellan fakta och värderingar. Avgöra källors användbarhet och trovärdighet.

          Här finns länk till The Big5, förmågorna.


          Vi ser fram emot några veckors intensivt och jättespännande arbete på BERGSKOLAN!

          //Karin






          onsdag 8 januari 2014

          Vecka 2

          Så var det 2014!

          I matte litet klurigheterf och annnat gott. Vi har småjoggat hjärnorna med Tangram och vi ska kika på Möbius band!

          Återkommer till bloggen när vi kommit igång :-)
          //Karin